2018年惠州完成超4.4万个学前和义务教育学位

　　“要公平配置教育资源，推动学前教育、义务教育‘齐步走’。”16日，惠州市政府工作报告透露，2018年，惠州新增义务教育学位2.4万个。同时，加快幼儿园建设，确保常住人口4000人以上行政村单独办园全覆盖，全市新增学前教育学位2万个以上。在解决学前教育和义务教育学位方面，惠州市人大常委会一直在重点推动。

　　2018年新增义务教育学位2.4万个

　　记者了解到，2018年9月开学的惠州中学，就是根据市人大督办议案建设的。走进这所学校，首先映入眼帘的是崭新的教学大楼，图书馆、宿舍楼等各式建筑风格统一，高雅大气。现在，近1500名高一学生在这所现代化学校学习。未来两年，这里还将吸收3000名高中生。

　　与惠州中学一样，2018年9月还有一批新建或扩建的学校如期开学。惠州市教育局局长袁清山表示：“2018年，惠州通过新建、改扩建，以及购买服务的方式，共新增2.4万个学位。”

　　在扩充学位的方式上，惠州引入一些创新方法。2018年7月，惠城区教育局分别与德威集团和合生创展集团等企业签订协议，内容有关3所学校的捐建。惠州市人大代表林初明介绍：“这3所学校采用‘企业建设、政府办学’，由企业出资捐建，建成后移交给政府办成公立学校。”惠州市教育系统形象地称之为“两条腿走路”。

　　“作为一线教育工作者，能够感觉到学位的紧张程度有所缓解。”惠州市人大代表余丽敏表示，以前家长反映较多大班额的问题，很多学校都有下降。她觉得家长对学位不再像以前一样那么焦虑，“很多人都明白了，只要符合条件，属于义务教育阶段的孩子，都会有学位读书。”

　　将学前教育纳入教育发展总体规划

　　学前教育学位也是热点问题。2018年2月，林初明和余丽敏等联名提出《关于解决当前惠州学前教育发展面临主要问题的议案》。惠州市人大常委会把该议案列为重点建议，通过召开重点建议督办座谈会，广泛征求社会各界意见，积极与惠州市教育局等办理单位保持密切联系，督促政府采取有效措施，确保相关措施逐步得到落实。

　　2018年12月，《惠州市发展学前教育第三期行动计划（2018—2020年）》经惠州市政府同意后印发各县区。根据计划，惠州力争每年新增幼儿园60所以上，新增学前教育学位2万个以上。同时，惠州将学前教育发展纳入教育发展总体规划，计划增加公益普惠性幼儿园数量，探索公益普惠性幼儿园生均公用经费补助机制，制订民办幼儿教师长期从教补助办法等。

　　2019年，惠州市人大常委会将继续把教育学位问题作为人大监督的重要内容，按照市政府提出的办理方案，至少进行一至二次专题督办，督促主、会办单位进一步加强沟通协调，统一认识，形成办理建议的合力，推动政府加大投入、加强监管，加快补齐教育短板，满足人民群众对教育的需求。

　　(来源：南方日报 周春）